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 2018湖北教師招聘考試輔導簡章

 2017年湖北教師招聘考試信息匯總

簡介

湖北工業(yè)大學是一所以工學為主，覆蓋工、文、理、藝、經(jīng)濟、管、法和教育等八大學科門類的多科性大學。創(chuàng)建于1952年，是湖北省重點建設高校，被省委省政府定位為“在湖北省高教體系中起龍頭示范作用的、水平較高的骨干大學”。2014年,整體進入一本高校行列;2012年、2016年連續(xù)兩次入選國家“中西部高校基礎能力建設工程”高校。因工作需要，常年招聘兩院院士、中國社會科學院學部委員、國家“”、國家高層次人才特殊支持計劃(萬人計劃)人選、“百千萬人才工程”人選、國家杰出青年科學基金獲得者、教育部“長江學者獎勵計劃”人選、中科院百人計劃人選、湖北省“百人計劃”入選者、湖北省“楚天學者計劃”特聘教授、楚天學子等崗位及海內(nèi)外人才。

具體需求

一、國家及湖北省人才項目特聘崗位

具體條件要求按國家及湖北省人才項目條件執(zhí)行。

圍繞綠色工業(yè)戰(zhàn)略定位，重點招聘“生物制造、新能源、先進制造技術及裝備”等3個重點領域和“工業(yè)產(chǎn)品與創(chuàng)意設計、綠色建筑與城市生態(tài)環(huán)境、綠色輕質(zhì)材料與加工、區(qū)域產(chǎn)業(yè)生態(tài)發(fā)展、產(chǎn)品質(zhì)量工程”等5個重點發(fā)展方向的高層次人才。

具體需求學科(專業(yè))領域和方向：

1、生物制造領域

優(yōu)先方向：(1)傳統(tǒng)發(fā)酵產(chǎn)品關鍵技術及應用;(2)現(xiàn)代發(fā)酵產(chǎn)品高效制造;(3)發(fā)酵裝備及自動化;(4)發(fā)酵廢棄物綜合利用。

2、新能源領域

優(yōu)先方向：(1)太陽能發(fā)展戰(zhàn)略;(2)太陽能電池關鍵技術與器件;(3)并網(wǎng)與儲能關鍵技術;(4)高效太陽能光熱利用。

3、先進制造技術及裝備領域

優(yōu)先方向：(1)輕工裝備;(2)汽車零部件裝備;(3)南方丘陵水網(wǎng)地區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)裝備;(4)精密制造技術;(5)機電裝備控制技術。

4、工業(yè)產(chǎn)品與創(chuàng)意設計方向

優(yōu)先方向：(1)產(chǎn)品與工業(yè)設計;(2)動漫與數(shù)字媒體;(3)建筑與環(huán)境設計;(4)品牌策劃與傳播。

5、綠色建筑與城市生態(tài)環(huán)境方向

優(yōu)先方向：(1)綠色建筑技術;(2)綠色建筑材料與結構;(3)城市水體生態(tài)修復;(4)城市建筑立體生態(tài)修復;(5)城市工程環(huán)境災害防治與減輕。

6、綠色輕質(zhì)材料與加工方向

優(yōu)先方向：(1)車用輕質(zhì)金屬材料加工;(2)橡塑材料改性與加工;(3)輕質(zhì)功能復合材料;(4)天然纖維材料改性與加工。

7、區(qū)域產(chǎn)業(yè)生態(tài)發(fā)展方向

優(yōu)先方向：(1)循環(huán)經(jīng)濟與區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展;(2)產(chǎn)業(yè)低碳發(fā)展戰(zhàn)略與實踐;(3)產(chǎn)業(yè)生態(tài)發(fā)展的政策與機制。

8、產(chǎn)品質(zhì)量工程方向

優(yōu)先方向：(1)質(zhì)量設計理論與方法;(2)機電產(chǎn)品質(zhì)量檢測技術;(3)食品安全質(zhì)量監(jiān)測技術;(4)質(zhì)量信息化。

二、教師崗位

1、基本條件

(1)學歷學位與經(jīng)歷要求。應聘教師崗位者，原則上應具備博士研究生學歷學位，且第一學歷應為一本以上全日制普通本科學歷;鑒于我校師資隊伍結構現(xiàn)狀，同等條件下，優(yōu)先錄用海外留學歸國博士。

(2)年齡要求。博士研究生或博士后年齡應在35周歲以下;具有博士學位的副教授年齡應在40周歲以下;具有博士學位的教授年齡應在45周歲以下。

(3)素質(zhì)要求。熱愛高等教育事業(yè)，政治立場堅定，思想素質(zhì)好，品行端正，治學嚴謹，富有團隊合作精神，符合崗位所需的專業(yè)、技能條件，身體健康，心理健康狀況良好。

(4)對于高水平學術帶頭人、急需緊缺的特殊專業(yè)人才、特別的專業(yè)技術人才，可適當放寬條件要求。

2、其他要求

對材料與化學工程學院、生物與食品工程學院、土木建筑與環(huán)境學院(建筑規(guī)劃系、風景園林系除外)三個學院實行新引進教師預聘制。教師預聘制實行“非進即退”工作機制，聘期三年。預聘制教師類型設置為科研為主型，在完成崗位規(guī)定工作任務的同時，與簽訂人才引進協(xié)議的人員須嚴格按照協(xié)議約定完成相應的科研任務，具體任務為：

(1)主持國家自然科學基金項目1項或主持其它項目1項;

(2)以湖北工業(yè)大學為第一單位，發(fā)表署名為第一作者或通訊作者(且學生為第一作者)的論文并被SCI收錄(土木工程一級學科領域預聘教師論文被SCI或EI收錄)不少于3篇。

其他全職引進的博士(博士后)進校3年內(nèi)還須取得以下科研業(yè)績：

(1)工科類，須取得省部級科研項目1項，或者主持完成的科研項目個人累計實際科研到賬經(jīng)費不少于45萬元，或者發(fā)表SCI、EI期刊論文1篇或專著1部，或者獲得省部級科技獎勵1項(省級一等獎有效排名、二等獎排名前5、三等獎排名前2，有效排名)，或者申請發(fā)明專利3項以上并授權1項。

(2)其他學科類，須取得廳級科研項目1項，或者主持完成的科研項目個人累計實際科研到賬經(jīng)費不少于15萬元，或者發(fā)表SCI/EI/CSSCI收錄論文1篇或高水平創(chuàng)作作品1件或專著1部，或者獲得廳級獎勵1項，或者廳級政府采信2項。 

3、教師需求專業(yè)及方向

（責任編輯：李明）