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　　一、選擇題：本大題共20個小題，每小題2分，共40分。在每小題給出的四個選項中，只有一個是符合題目要求的，把所選項前的字母填在括號內(nèi)。

　　1.狹義的教育制度是指()

　　A.國民教育制度

　　B.社會教育制度

　　C.高等教育制度

　　D.教育制度

　　2.教育科學體系中的基礎(chǔ)學科是()

　　A.教育學

　　B.教育哲學

　　C.教育社會學

　　D.教育經(jīng)濟學

　　3.1958年中共中央、國務(wù)院提出的教育工作方針是()

　　A.教育必須為無產(chǎn)階級政治服務(wù)，必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合

　　B.教育必須為階級斗爭服務(wù)，必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合

　　C.教育必須為階級斗爭服務(wù)，必須與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)相結(jié)合

　　D.教育必須為無產(chǎn)階級政治服務(wù)，必須與社會實踐相結(jié)合

　　4.我國當前全面發(fā)展教育的組成部分是德育、智育、體育、()

　　A.美育

　　B.勞動教育

　　C.愛國主義教育

　　D.美育、勞動教育

　　5.決定教育永恒性的是教育的()

　　A.目的

　　B.內(nèi)容

　　C.方法

　　D.功能

　　6.我國頒布的第一個現(xiàn)代學制是()

　　A.壬寅學制

　　B.癸卯學制

　　C.壬戌學制

　　D.壬子癸丑學制

　　7.學生在教師指導(dǎo)下，運用一定的儀器設(shè)備獲取知識的教學方法是()

　　A.演示法

　　B.練習法

　　C.實驗法

　　D.實習作業(yè)法

　　8.教師是教育工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，在教育過程中起()

　　A.橋梁作用

　　B.關(guān)鍵作用

　　C.主導(dǎo)作用

　　D.決定作用

　　9.教育要適應(yīng)人的身心發(fā)展個別差異性，應(yīng)做到()

　　A.循序漸進

　　B.因材施教

　　C.教學相長

　　D.防微杜漸

　　10."學而時習之"的主張說明教學應(yīng)遵循的原則是()

　　A.啟發(fā)性原則

　　B.因材施教原則

　　C.鞏固性原則

　　D.量力性原則

　　11."足智多謀，隨機應(yīng)變"是思維的()

　　A.廣闊性

　　B.獨立性

　　C.靈活性

　　D.邏輯性

　　12.看書時，用紅色筆劃出重點，便于閱讀是利用知覺的哪種特性?()

　　A.選擇性

　　B.整體性

　　C.理解性

　　D.恒常性

　　13.感受器在刺激物持續(xù)作用下，引起感受性起伏變化的現(xiàn)象是()

　　A.感覺適應(yīng)

　　B.感覺對比

　　C.感覺相互作用

　　D.實踐活動影響

　　14.腦神經(jīng)屬于下列哪一類神經(jīng)?()

　　A.交感神經(jīng)

　　B.副交感神經(jīng)

　　C.中樞神經(jīng)

　　D.周圍神經(jīng)

　　15.有預(yù)定目的，用專門方法的識記是()

　　A.有意識記

　　B.無意識記

　　C.意義識記

　　D.機械識記

　　16.長系列的材料，中間部分記憶的效果差，兩端效果好，這是由于中間部分要受哪種抑制干擾?()

　　A.前攝

　　B.倒攝

　　C.單一

　　D.雙重

　　17.遺傳素質(zhì)是能力發(fā)展的()

　　A.動力系統(tǒng)

　　B.自然前提

　　C.心理基礎(chǔ)

　　D.核心成分

　　18.年齡智商的公式是()

　　A.IQ=MA/CA×

　　B.IQ=CA/MA×

　　C.IQ=MA/CA×100

　　D.IQ=CA/MA×100

　　19.人的認識的傾向性是()

　　A.興趣

　　B.需要

　　C.動機

　　D.理想

　　20.情緒情感是下列哪種選項關(guān)系的反映?()

　　A.現(xiàn)實與人

　　B.人與人

　　C.現(xiàn)實與人的需要

　　D.生理與心理需要
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（責任編輯：李明）