教師考試面試題庫：面試每日一練模擬題及參考答案06.26

做為成“公”臨門最重要的一關(guān)“面試” 而言，成“公”之時并非一日而成。不論是教師考試、教師考試、事業(yè)單位考試、選調(diào)生考試、村官考試等等到最后都離不開面試，所以要想在面試中一舉成 “公”，更要注意平時的積累，其實做到平時積累并不難，只要記得每天抽時間來面試頻道做做模擬題，就完事大吉啦!溫馨提示：面試模擬每日一練上菜時間為：每個周一至周五哦，我們每日不見不散。

【模擬試題】

近日，河南一醫(yī)生在患病期間，為了不影響為患者診治，堅持正常上班。其在辦公室一邊輸液一邊為患者看病的情形被人拍下來后，被患者和網(wǎng)友稱為“心里裝著病人的最美醫(yī)生”。對此，你怎么看?

【測評要素】綜合分析能力

【答題要點】

1.表明觀點：首先醫(yī)生生病還堅持上班，我們要為醫(yī)生這種敬業(yè)精神點贊，但是這種行為存在很大的安全隱患。

2.分析其危害：醫(yī)生平時的工作已經(jīng)是高負(fù)荷運轉(zhuǎn)了。若再帶病工作，一是會傳染同事、患者，讓更多的人生病;二是會搞垮醫(yī)生的身體，陷入健康惡性循環(huán)，甚至?xí)霈F(xiàn)過勞死等極端情況;第三，可能會因此出現(xiàn)醫(yī)療事故。

3.分析其原因：一是不去增加醫(yī)院管理者的“麻煩”。如果在程序設(shè)置上，把醫(yī)生生病可能請假這種意外考慮進來，醫(yī)院必須為此招聘額外的醫(yī)生，增加成本。二是為了讓患者高興。住院患者太多，如果看不到自己的醫(yī)生，比較容易不滿意，甚至可能會因此投訴醫(yī)院。三是所有的問題和麻煩，都讓醫(yī)生一個人獨力消化了，看起來院長滿意，患者滿意，還有政府部門也會滿意。由此看來，上述這些好處，都是在犧牲科學(xué)性和醫(yī)生的權(quán)益來得到的。

4.對策：因此為了醫(yī)生和病人能夠更好的就醫(yī)，我們應(yīng)該建立相關(guān)的規(guī)章制度，禁止生病醫(yī)生帶病上班。一.加大宣傳，讓病人知道醫(yī)生帶病上班的危害理解醫(yī)生的辛苦，不會再產(chǎn)生醫(yī)鬧現(xiàn)象。二.加大監(jiān)督和懲處力度，對生病上班的醫(yī)生所在的醫(yī)院進行處罰，從根本上解決醫(yī)生生病上班問題。

（責(zé)任編輯：李明）